Biblioteka Materiałów – wszystko, czego potrzebujesz na wyjątkowe dni!

Znajdziesz tu bogaty zbiór materiałów edukacyjnych do pobrania, przygotowanych specjalnie na różne święta i dni okolicznościowe obchodzone w ciągu roku w przedszkolu i szkole. Nasza biblioteka to skarbnica pomysłów i narzędzi, które pomogą Ci w organizacji ciekawych zajęć, urozmaiceniu lekcji oraz wspólnym świętowaniu ważnych wydarzeń z przedszkolakami i uczniami. Wśród propozycji znajdziesz także materiały tematyczne na Dzień Wiosny, które wprowadzą dzieci w radosny, kolorowy nastrój tej wyjątkowej pory roku. Zapraszamy do korzystania z naszych zasobów i życzymy inspirujących chwil podczas przygotowywania wyjątkowych zajęć!

„WIOSNA, ACH TO TY!” 🌸🌿

dzień wiosny

dzień wiosny

Serdecznie witamy na stronie poświęconej wiośnie – porze roku pełnej kolorów, radości i budzącej się do życia przyrody! 🌞🌷 Gdy dni stają się dłuższe, a świat wokół nas rozkwita, warto zatrzymać się na chwilę i poczuć magię tej wyjątkowej pory roku.

Na naszej stronie znajdziesz mnóstwo wiosennych inspiracji, zabaw, ciekawostek oraz kreatywnych pomysłów na świętowanie pierwszych dni wiosny.

🌿 Dołącz do nas i razem powitajmy wiosnę w pełnym rozkwicie! 🌼🎨

pożegnanie zimy i powitanie wiosny

starosłowiański zwyczaj

Topienie Marzanny to starosłowiański zwyczaj symbolizujący pożegnanie zimy i powitanie wiosny. Tradycyjnie kukłę Marzanny, wykonaną ze słomy i materiałów, topiono w rzece lub palono, aby odpędzić zimowe chłody i przywołać cieplejsze dni. Współcześnie ten zwyczaj jest traktowany jako zabawa dla dzieci, ale często unika się niszczenia Marzanny ze względów ekologicznych.

tworzymy eko-marzannę

Eko-Marzanna – zamiast topienia, symboliczne pożegnanie zimy ♻️🌿

Dzieci wspólnie tworzą Marzannę z materiałów ekologicznych (papier, bibuła, patyki, tektura). Zamiast wrzucać ją do wody, można:
✅ Rozwinąć ją i „rozsiać” wiosnę – np. rozebrać kukłę, a słomę wykorzystać jako ściółkę dla roślin.
✅ Zamiast spalenia – symboliczne „przemienienie” – Marzanna może zostać udekorowana kwiatami i zamienić się w „Panią Wiosnę”.
✅ Zostawić ją na kilka dni, a potem zrobić z niej recyklingowy projekt (np. papier mache).

Warto wiedzieć!

Papier mâché (czyt. papje masze) to technika plastyczna, w której wykorzystuje się warstwy papieru sklejone klejem, aby stworzyć lekkie, ale trwałe formy i rzeźby. Można z niej wykonać maski, figurki, dekoracje, a nawet całe rzeźby!

Jak zrobić papier mâché z Marzanny?

Jeśli zamiast wyrzucać Marzannę, chcesz ją kreatywnie wykorzystać, możesz zrobić z niej nowy projekt, np. wiosenne dekoracje!

✅ 1. Przygotowanie masy papier mâché:

  • Rozdrobnij papier (np. gazetowy, chusteczki, papierowe ręczniki).
  • Namocz go w wodzie, a następnie odciśnij nadmiar wilgoci.
  • Dodaj klej do papieru – może to być klej do tapet, klej PVA (wikol) lub mąka z wodą jako ekologiczny klej.

✅ 2. Formowanie kształtów:

  • Na bazie balona, plastikowej miski czy kuli z folii aluminiowej nakładaj warstwy papieru, aż masa zacznie twardnieć.
  • Z Marzanny można zrobić np.:
    • 🌷 Kwiaty i wiosenne ozdoby
    • 🎭 Maski na wiosenny teatrzyk
    • 🐦 Figurki ptaków wracających na wiosnę
    • 🏺 Miseczki i pojemniki na wiosenne skarby

✅ 3. Malowanie i dekorowanie:

  • Po wyschnięciu formy można ją pomalować farbami plakatowymi, akwarelowymi lub akrylowymi.
  • Można dodać brokat, naklejki, piórka i inne ozdoby.

To świetny sposób na ekologiczne wykorzystanie materiałów, rozwijanie kreatywności i przy okazji naukę o recyklingu! 🌿🎨♻️

eksperyment

Eksperyment „Marzanna w wodzie” – czy utonie, czy popłynie? 💧🔬

Czy Marzanna może unosić się na wodzie jak łódka? A może zatonie jak kamień? Czas to sprawdzić w naszym eksperymencie!

Jak to zrobić?

1️⃣ Zrób małą Marzannę – możesz użyć kawałków papieru, patyczków, bibuły, sznurka lub kawałka tkaniny.
2️⃣ Włóż ją do plastikowej butelki wypełnionej wodą.
3️⃣ Obserwuj, co się stanie! Czy Marzanna pływa? A może powoli opada na dno?

Co się dzieje? 🤔

💦 Jeśli Marzanna unosi się na wodzie
To znaczy, że jest lekka i ma w sobie powietrze, które pomaga jej pływać – tak jak dmuchane koło na basenie!

⚖️ Jeśli Marzanna tonie
To znaczy, że jest cięższa od wody i nie ma w sobie powietrza, które mogłoby ją utrzymać. Tak jak kamień, który wrzucony do wody opada na dno.

Dlaczego tak się dzieje?

💡 To wszystko przez wyporność i gęstość!

  • Wyporność – jeśli coś jest lekkie i ma dużo powietrza, woda pomaga temu unosić się na powierzchni.
  • Gęstość – jeśli coś jest bardzo „zbite” i ciężkie, woda nie może tego podtrzymać i przedmiot tonie.

⛵ Przykład z życia:

  • Statek jest duży i ciężki, ale ma pustą przestrzeń w środku – dzięki temu pływa!
  • Kamyki są małe, ale bardzo „zbite” – dlatego toną.

Karta Pracy do Eksperymentu
„Marzanna w wodzie” – czy utonie, czy popłynie? 💦🔬

🌱 Cel eksperymentu:
Sprawdzimy, czy Marzanna będzie pływać, czy zatonie i dowiemy się, jak działa wyporność i gęstość wody.

🔎 Co będzie potrzebne?

✅ Plastikowa miska lub butelka 2L przecięta na pół (naczynie do eksperymentu)
✅ Woda
✅ Mała Marzanna wykonana z:

  • Papieru, bibuły lub tkaniny
  • Patyczków (np. drewnianych wykałaczek, słomek)
  • Sznurka do związania
    ✅ Dodatkowe przedmioty do testowania:
  • Lekki korek, balonik z powietrzem (coś, co pływa)
  • Mały kamyk, guzik (coś, co może zatonąć)

📌 Przebieg eksperymentu:

1️⃣ Zrób mini Marzannę – użyj dostępnych materiałów, aby stworzyć kukiełkę. Pamiętaj, żeby nie była zbyt ciężka!
2️⃣ Napełnij miskę wodą – do pełna lub do połowy.
3️⃣ Włóż Marzannę do wody i obserwuj, co się stanie.
4️⃣ Zapisz wyniki:
🔹 Czy Marzanna pływa na powierzchni?
🔹 Czy opada powoli na dno?
🔹 Czy od razu tonie?

5️⃣ Zmodyfikuj eksperyment:

  • Dodaj coś lekkiego do Marzanny (np. korek, balonik). Czy teraz pływa?
  • Przywiąż coś ciężkiego (np. mały kamyk). Co się zmieniło?

🧐 Wnioski:

💡 Jeśli Marzanna pływa, to znaczy, że jest lekka i ma w sobie powietrze, które pomaga jej unosić się na wodzie – tak jak statek na morzu! 🚢
💡 Gdy tonie, oznacza to, że jest gęstsza od wody, tak jak kamień wrzucony do jeziora. 🪨
💡 A gdy opada powoli, to częściowo jest unoszona przez wodę, ale nie ma wystarczająco dużo powietrza, by pływać.

❓ Dodatkowe pytania do przemyślenia:

🔹 Co się stanie, jeśli w misce będzie mniej wody?
🔹 Jakie inne przedmioty codziennego użytku toną, a jakie pływają?
🔹 Czy potrafisz wyjaśnić, dlaczego dmuchane koło do pływania nie tonie?

🎨 Zadanie kreatywne:

Narysuj swoją mini Marzannę w dwóch wersjach:
1️⃣ Gdy tonie w wodzie.
2️⃣ Gdy unosi się na powierzchni.

🌊 Powodzenia w odkrywaniu tajemnic wody! 💦🔍

Stwórz swoją Panią Wiosnę!

Twoja Pani Wiosna może wyglądać tak, jak sobie wymarzysz!

Przed Tobą postać, która czeka na przemianę w Panią Wiosnę! 🌿✨ Twoim zadaniem jest ozdobienie jej sukni i otoczenia pięknymi wiosennymi elementami.

🌞 Co możesz dorysować?
✅ Kwiaty – tulipany, stokrotki, żonkile, krokusy 🌷🌼
✅ Motylki – fruwające wokół Pani Wiosny 🦋
✅ Biedronki – wesoło spacerujące po sukni 🐞
✅ Pszczółki – lecące do kwiatów 🐝
✅ Ptaki – wracające z ciepłych krajów, np. jaskółki 🐦

💡 Dodatkowy pomysł!
🎨 Możesz też pokolorować suknię na piękne wiosenne barwy i dorysować słońce, chmurki lub tęczę! 🌞🌈

👑 A może dodasz jej piękny wianek? Możesz zrobić go z drobnych kwiatków lub liści!

✏️ Bądź kreatywny! Twoja Pani Wiosna może wyglądać tak, jak sobie wymarzysz!

🌷 Powodzenia! 🎨✨

📥 Pobierz i twórz! 🌿✂️✨

🔹Elementy do udekorowania Pani Wiosny znajdziesz w zakładce ➡️ Edukacja Wczesnoszkolna – Wycinanki – Dzień Wiosny.
Niech wiosna zagości w Waszych klasach i domach – zapraszamy do wspólnej zabawy! 🎨🐦🌸

PANI WIOSNA 1

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 2

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 3

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 4

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 5

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 6

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 7

PLIK DO POBRANIA .PDF

PANI WIOSNA 8

PLIK DO POBRANIA .PDF

Wiersze o wiośnie – radosne powitanie nowej pory roku!

Wiosna to czas, gdy przyroda budzi się do życia, dni stają się dłuższe, a świat nabiera barw. Aby uczcić tę wyjątkową porę roku, mamy dla Was pięć wierszy o wiośnie, pełnych radości, ciepła i wiosennej energii.

Każdy z nich opowiada o przemianie świata po zimie, o powrocie ptaków, pierwszych kwiatach i budzącej się do życia przyrodzie. To doskonały sposób, by poczuć wiosenny klimat i podzielić się nim z dziećmi.

Zapraszamy do lektury! Niech te wiersze wprowadzą Was w magiczny, wiosenny nastrój! 

WIERSZ 1

PLIK DO POBRANIA .PDF

WIERSZ 2

PLIK DO POBRANIA .PDF

WIERSZ 3

PLIK DO POBRANIA .PDF

WIERSZ 4

PLIK DO POBRANIA .PDF

WIERSZ 5

PLIK DO POBRANIA .PDF

kilka prostych i angażujących zabaw wiosennych dla 2-latków

🌼 1. Poszukiwacze wiosny

Cel: Rozwijanie spostrzegawczości i poznawanie oznak zmieniającej się przyrody.
Jak się bawić?

  • Wybierzcie się na spacer i wypatrujcie pierwszych sygnałów nadchodzącego ciepłego sezonu – pączków na drzewach, kolorowych kwiatów, śpiewających ptaków czy latających owadów.
  • Można zbierać małe skarby (np. listek, kamyk) do koszyka.
  • W domu zróbcie „wiosenną wystawkę” z tych skarbów.

🦋 2. Malowanie wiosennych kwiatów paluszkami

Cel: Stymulowanie motoryki małej i kreatywności.
Jak się bawić?

  • Przygotujcie farby, kartki i pędzelki lub… po prostu paluszki!
  • Namoczcie palec w farbie i odciskajcie na papierze, tworząc kwiatki, biedronki czy motylki.
  • Można także używać stempli z warzyw (np. przecięta marchewka jako stempel tulipanów).

🐦 3. Słuchamy i naśladujemy ptaszki

Cel: Rozwijanie słuchu i umiejętności naśladowania dźwięków.
Jak się bawić?

  • Włączcie nagrania śpiewu ptaków i spróbujcie je naśladować.
  • Można też pobawić się w „ptaszki” – fruwanie po pokoju, zbieranie „ziarenek” (np. kulek z bibuły).

🐞 4. Gdzie się schowała biedronka?

Cel: Ćwiczenie koncentracji i spostrzegawczości.
Jak się bawić?

  • Schowajcie małą zabawkową biedronkę (lub obrazek biedronki) w pokoju.
  • Dziecko ma za zadanie ją znaleźć – można podpowiadać: „ciepło – zimno”.

🌱 5. Sadzenie rzeżuchy lub fasolki

Cel: Obserwowanie zmian w przyrodzie i rozwijanie cierpliwości.
Jak się bawić?

  • Wysiejcie rzeżuchę na wacie lub fasolkę w słoiku z wodą.
  • Każdego dnia obserwujcie, jak rośnie!

🐸 6. Skaczące żabki

Cel: Rozwijanie koordynacji ruchowej.
Jak się bawić?

  • Rodzic mówi „Kto potrafi skakać jak żabka?” i wszyscy skaczą.
  • Można dodać inne zwierzątka (np. „Lecimy jak motylki”, „Turlamy się jak dżdżownice”).

🌸 7. Wiosenne sensoryczne pudełko

Cel: Stymulowanie zmysłów.
Jak się bawić?

  • Do miski wsyp ryż lub kaszę (jako „ziemia”).
  • Dodaj sztuczne kwiatki, figurki owadów, kamyczki.
  • Dziecko może przesypywać, dotykać, układać.

propozycje wiosennych prac plastycznych dla 2-latków

1. Kwiaty z odcisków rączek 🌼

Co potrzebujesz?

  • Farby plakatowe
  • Kartka papieru
  • Pędzelek lub gąbeczka

Jak się bawić?

  • Pomaluj dłoń dziecka farbą i odbij ją na kartce jako „płatki kwiatka”.
  • Możesz dorysować łodygę i liście zieloną kredką lub farbą.
  • Można zrobić bukiet – kilka odcisków rączek w różnych kolorach!

2. Biedronka z papierowego talerzyka 🐞

Co potrzebujesz?

  • Papierowy talerzyk
  • Czerwona farba
  • Czarny papier lub kredka
  • Klej
  • Ruchome oczka (opcjonalnie)

Jak się bawić?

  • Dziecko maluje talerzyk na czerwono.
  • Po wyschnięciu przykleja lub rysuje czarne kropki.
  • Można dokleić główkę z czarnego papieru i oczka.

3. Malowanie balonikiem – wiosenna łąka 🌸

Co potrzebujesz?

  • Nadmuchany mały balonik
  • Farby plakatowe (zielony, żółty, różowy)
  • Kartka papieru

Jak się bawić?

  • Zanurz balonik w farbie i odciskaj na kartce – powstaną piękne kwiatki!
  • Można dodać paluszkami lub pędzelkiem łodygi i listki.

5. Malowanie bibułą – wiosenne kolory 🌈

Co potrzebujesz?

  • Kolorowa bibuła (żółta, zielona, różowa, niebieska)
  • Woda w spryskiwaczu
  • Kartka papieru

Jak się bawić?

  • Dziecko drze bibułę na kawałki i układa na kartce.
  • Spryskujemy delikatnie wodą i zostawiamy do wyschnięcia.
  • Po zdjęciu bibuły na kartce zostaną piękne wiosenne kolory!

Proste i angażujące zabawy wiosenne dla 3 i 4- latków

🌼 1. Poszukiwacze wiosny (wersja rozszerzona)

Jak się bawić?

  • Możecie przygotować listę rzeczy do znalezienia (np. „zielony listek”, „żółty kwiatek”, „śpiew ptaka”) i dać dziecku mini-kartę do odhaczania.
  • Starsze dzieci mogą narysować swoje znaleziska lub zrobić z nich mały zielnik.

🎨 2. Malowanie wiosny (wersja dla starszaków)

Jak się bawić?

  • Oprócz malowania paluszkami można spróbować rysowania kredkami pastelowymi lub akwarelami.
  • Można też zrobić wiosenne odbitki – np. maczać listki w farbie i odbijać na papierze.

🦜 3. Słuchamy i naśladujemy ptaszki (rozszerzona wersja)

Jak się bawić?

  • Można zrobić własne „gwizdki” z trawy (jeśli dzieci lubią takie eksperymenty).
  • Można stworzyć „ptasie radio” – dzieci wymyślają własne odgłosy ptaków i próbują prowadzić rozmowę jak ptaszki!

🐞 4. Gdzie się schowała biedronka? (wersja dla starszych dzieci)

Jak się bawić?

  • Można zamienić zabawę w mini-grę detektywistyczną – dorosły zostawia wskazówki (np. „Biedronka lubi miejsca, gdzie jest zielono”).
  • Można zrobić biedronki z papieru i ukrywać je w różnych miejscach w domu lub ogrodzie.

🌱 5. Sadzenie rzeżuchy lub fasoli (rozszerzona wersja)

Jak się bawić?

  • Dzieci mogą prowadzić dzienniczek obserwacji – rysować, jak rośnie roślinka.
  • Można dodać eksperyment – jedną fasolkę podlewać wodą, a drugą zostawić suchą i sprawdzić, co się stanie.

🐸 6. Skaczące żabki (wersja z wyzwaniem)

Jak się bawić?

  • Można dodać przeszkody – np. skakanie przez małe poduszki jak po „kamieniach”.
  • Można urządzić wyścigi żabek – kto szybciej dotrze do mety, skacząc jak żabka?

🌸 7. Wiosenne pudełko sensoryczne (dla starszaków)

Jak się bawić?

  • Można dodać zagubione skarby – dzieci szukają w ryżu ukrytych plastikowych owadów lub małych kwiatków.
  • Można zachęcić dzieci do opowiadania historii – np. „Co robią te biedronki w twoim pudełku?”.